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Quizz

UE 1.1 S1 | Les concepts en psychologie cognitive

Découvrez mon quizz sur l’histoire des concepts en Psychologie cognitive, de l’antiquité au XXIe siecles !!! 20 questions sur les concepts et acteurs du developpement des sciences cognitives

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Les concepts en psychologie cognitive

Les concepts en psychologie cognitive

La psychologie cognitive étudie les grandes fonctions psychologiques de l’être humain que sont la mémoire, le langage, l’intelligence, le raisonnement, la résolution de problèmes, la perception, l’attention et les émotions. Découvrez ci-dessous quelques notions clés de la psychologie cognitive développés pendant le 1er semestre de l’UE 1.1

Découvrez mon quizz sur l'histoire des concepts en Psychologie cognitive, de l'antiquité au XXIe siecles !!! 20 questions sur les concepts et acteurs du developpement des sciences cognitives. enJOy
Le traitement de l’information

Le traitement de l’information est fondamentale car il permet de s’adapter et d’interagir avec son environnement. Il s’agit d’une activité rapide, quotidienne et inconsciente.Nous percevons les signaux de notre environnement en mobilisant un certain nombre de capacités cognitives. Cette absence de contrôle conscient est appelé inconscient cognitif.

Les 7 étapes du fonctionnement cognitif : perception – attention – traitement cognitif – catégorisation – mémorisation – raisonnement – Communication ou action

Chaque étape s’appuie sur l’expérience du sujet. Le traitement cognitif est soumis à de nombreuses variations : âge, état affectif, disponibilité cognitive …

La perception

La sensation est une information physiologique reçue par le biais des organes des sens. Ces informations sont traitées et identifiées de manière involontaire. La perception est un apprentissage qui renvoie au concept du schéma corporel. Cette perception de nous-même s’appelle la représentation mentale.

L’ attention

· Permet d’optimiser la sélection des informations pertinentes de notre environnement.
· Phénomène psychologique de vigilance, des stimuli inhabituels déclenche l’attention.
· L’attention peut-être perturbé par le bruit, la faim, la soif ou la fatigue.

Représentation mentale

· Opération psychique qui permet de stocker l’information en mémoire (image mentale)
· La représentation mentale est aussi à la base de la symbolisation et forme notre inconscient collectif.

La mémoire

· La mémoire se définit à la fois comme la capacité à stocker et à restituer l’information.
· Elle ne correspond pas à une zone délimitée du cerveau,en effet, plusieurs structures sont impliquées dans son fonctionnement.

Le processus mnésique
· Encodage : Transformation information en trace mnésique et stockage
· Rétention : capacité à conserver et à activer des souvenirs en mémoire
· Phase de rappel : faculté de nommer un souvenir présent en pensée

Les mémoires

· Mémoire sensorielle : perception de nos cinq sens : inconscient cognitif
· Mémoire à court terme : permet de conserver une information pendant un temps bref (7 mots)
· Mémoire de travail : peut traiter plusieurs informations à la fois et utilise la mémoire à long terme
· Mémoire à long terme : la mémoire déclarative (mots, idées, concepts) et mémoire procédurale (inconscient, ce que l’on peut faire de manière automatique).

La mémoire est soumise à l’attention, elle peut dont être perturbée par des problèmes de vigilances ou par les émotions

L’apprentissage

L’apprentissage et résolution de problème sont fortement liés : la capacité de raisonnement s’appuie sur des connaissances théoriques et pratiques.

· Apprendre est une activité complexe liée à la mémoire et à la résolution de problèmes.
· L’apprentissage est organique et à un impact sur l’architecture de notre cerveau (plasticité cérébrale).

· Apprentissage explicite : nous décidons d’apprendre
· Apprentissage implicite : culture, travaux pratiques

Le raisonnement 

En psychologie cognitive on emploie le terme de résolution de problème. L’apprentissage et résolution de problème sont fortement liés : la capacité de raisonnement s’appuie sur des connaissances théoriques et pratiques.

La logique

La construction de la pensée logique fait intervenir des règles d’inférence qui permettent l’induction (généralisation à partir de règles) et la déduction (raisonnement à partir d’implication)

Emotions

· Il s’agit d’une réaction neurophysiologique qui se traduit par des contractions musculaires, modification du système endocrinien et autonome (expression du visage).
· Six émotions de base, universelle : colère, peur, dégout, surprise, joie, tristesse.
· Les émotions induisent un état affectif, un sentiment.

Le language

Activité complexe, lié à la représentation mentale et à la fonction symbolique. C’est une construction sociale et culturelle.

Quizz

QCM | UE 2.4 Traumatologie | 40 Questions

40 questions aléatoires sur la traumatologie

Un max de d’info pour mémoriser …

Un traumatisme est un dommage, ou choc, provoqué par une blessure physique grave et soudaine

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quiz traumatologie
QCM | Unité d’Enseignement 2.4 | 40 questions aléatoires sur la traumatologie

Quelles sont les étapes de la consolidation osseuse ?

Les signes cliniques d’une fracture de la clavicule ?

Quelle conduite tenir en cas de plaie simple ?

 Un max de d’info pour mémoriser, un quiz en texte et en images …

  • Temps de lecture 10 Minutes
  • Niveau difficile
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Quizz

Quiz | 2.1 Biologie fondamentale | Niveau Hardcore

QCM sur la biologie fondamentale « niveau Hardcore » composé de 20 questions aléatoires (+60 questions) qui traitent de l’organisation et du fonctionnement du corps humain

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qcm biologie niveau expert
QCM | Unité d’Enseignement 2.1 | Biologie du vivant

Niveau HARDCORE

QCM sur la biologie fondamentale « niveau Hardcore » composé de 20 questions aléatoires (+60 questions) qui traitent de l’organisation et du fonctionnement du corps humain. Le quiz chimie du vivant: atomes, ions, liaisons, molécules. Les molécules inorganiques du vivant, le dioxygene, dioxyde et monoxyde de carbone. Les molécules organiques du vivant, protides, glucides et lipides, acides aminés et protéines.

  • Temps de lecture 5 Minutes
  • Niveau difficile

#1 Biologie fondamentale QCM

La liaison hydrogène est une liaison covalente ? Que sont les disaccharides ? Le magnésium existe t'il sous la forme de cation divalent ? Passe le test pour savoir si tu es au top des connaissances du champ 2.1

#2 Biologie fondamentale QCM

14 questions (issues du partiel UE 2.1)  sur le champ 2.1 pour évaluer vos connaissances. ... Enjoy

Ressources utilisées pour préparer le Quiz

Vous trouverez ci-dessous quelques liens utiles si vous souhaitez approfondir le sujet

Wikipedia – Atome

Wikipedia – Isotope

IRSN – Base de connaissance

Afterclasse.fr

Vikipedia – Masse atomique

Site de Gerard Villemin – Atome

Lachimie.net – Tableau périodique

Sciences biologiques et médicales

Les atomes, les molécules constitutives du vivant et leur fonction dans les équilibres ou déséquilibres biologiques

Unité d’enseignement 2.1.S1 : Biologie fondamentale

Identifier le vivant et ses caractéristiques. Développer une vision intégrée des niveaux d’organisation de la cellule à l’organisme. S’approprier des connaissances de base en biologie cellulaire et moléculaire. Faire le lien entre des connaissances biologiques et les notions d’homéostasie, de maladie, ou de thérapeutique

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Quizz

QCM | UE 2.11 Les bases de la pharmacologie

Les bases de la pharmacologie – Niveau 1- Comment est constitué – niveau 1

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QCM | Unité d’Enseignement 2.11 | Avez-vous les bases en pharmacologie ?

La pharmacocinétique, la pharmacodynamie, mécanismes d’action, effets secondaires, interactions médicamenteuses. Les formes pharmaceutiques, solides, liquides, galéniques. 20 questions sur l’unité d’enseignement 2.11 Pharmacologie, vu au premier semestre de la formation en soins infirmier.

Les bases de la pharmacologie - Niveau 1- Comment est constitué un médicament ? Qu'en est-il de la classification ? Un excipient ça se mange cru ou cuit  ? Evaluer vos connaissances en pharmacologie - niveau 1

Ressources utilisées pour préparer le Quiz

Vous trouverez ci-dessous quelques liens utiles si vous souhaitez approfondir le sujet

Wikipedia – Pharmacologie

Wikipedia – Forme Galénique

Qu’est ce qu’un médicament

ANSM – Glossaire santé

Futura-science -Nom commercial

Académie nationale de pharmacie

Calameo.com – Le conditionnement des médicaments – Infographie

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